Brinquedos e Brincadeiras

Friday, December 08, 2006

conclusão

Ao término desse projeto podemos perceber a sua importância pois o mesmo contribuiu de maneira significativa para o desenvolvimento das crianças do 2º do Ensino Fundamental, elas tiveram realmente a oportunidade de aprender brincando, foi um tanto cansativo, mas ao mesmo tempo prazeroso, pois percebemos a ansiedade das crianças em cada etapa do projeto, elas são maravilhosas.
Os recursos eram poucos, levando em consideração as condições financeira do grupo, mas mesmo assim não desistimos de doar o melhor para as crianças, o amor e o afeto foram os nossos grandes aliados no decorrer da execução.
Hoje nos sentimos gratos por termos realmente atingido os nossos objetivos e de saber que contribuímos um pouco com o aprendizagem daquelas crianças, algo que ficará marcado em nossa memória.
A iniciativa desse tipo de projeto é que faz os discentes do ensino normal a valorizar a disciplina de Prática de Ensino e admirar a professora que à ministra, parabéns professora e orientadora Liana do Rosário de Moura por ter nos dado essa oportunidade. Dedicamos esse projeto a você e a todos que fazem a nossa Escola.

Alianne Neves-para mim especialmente foi uma grande descoberta apesar das poucas experiências do nosso grupo, mais sabemos que somos capazes de ir muito além...

Elenilson-com esse projeto o ensino fundamental pode crescer cada vez mais essa é minha conclução!!!!!

Nossas conclusões


Alexsandra de Fátima- Com esse projeto percebi que quando o grupo realmente se envolve é capaz de se fazer um bom trabalho e os seus frutos são apenas recolhidos quando se tem um reconhecimento do público alvo.
Hyvirng heteniell-para mim esta sendo muito fantastico,pois é uma nova forma de aprender e ensinar,mesmo sem saber como...pricipalmente esse projeto não é so de uma mente e sim de várias e que esses momentos se tornem a cada dia especiais "que assim seja"...obrigada a todos a essas mentes brilhantes!

Thursday, December 07, 2006



No segundo momento desenvolvemos atividades de artes, brincadeiras, jogos educativos e atividades recreativas, nessa fase de execução o que nos chamou verdadeiramente atenção foi a valorização do nosso trabalho pelas crianças, pois elas participavam de maneira eufórica, sempre nos param nos corredores da Escola para saber qual seria a nossa próxima aula, nos sentimos verdedeiramente ter contribuido com o desenvolvimento das crianças, elas aprenderam que só participam de brincadeiras de acordo com sua faixa etária, o que antes elas não sabiam.

Foi desenvolvido trabalhos de conscientização do uso dos brinquedos. Resgatamos a importância das brincadeiras, com o objetivo de fazer com que as crianças possam vir compreender a sua importância e acontribuição dos brinquedo para o seu desenvolvimento lúdico e social.
Nosso projeto foi desenvolvido em duas etapas, onde no primeiro momento tivemos a oportunidade de passar o filme TOY STORY_I, o filme nos mostra um pouco do mundo dos brinquedos, a história envolve a vida cotidiana dos brinquedos em universos diferentes. Num momento a casa de uma criança que tem bastante cuidado com seus brinquedos em outro momento a casa de uma segunda criança que tem prazer em destruir os seus brinquedos, a história é um tanto interessante porque realmente desperta a criança a presevar seus brinquedos, a valorização do mesmo.

Brinquedos e Brincadeiras



O projeto Brinquedos e Brincadeiras foi desenvolvido com os alunos do 2º do ensino fundamental da escola Estadual Berílo Wanderley com execução realizada pelos os componentes Alexsandra , Alianne, Elenilsom, Maria de Fátima e Hyvirng, alunos do segundo ano Ensino Normal
Esse projeto foi desenvolvido com o propósito de organizar o nosso intervalo, pois as crianças do ensino fundamental da Escola são um tanto agressivas e muitas vezes presenciamos cenas de violência entre elas.